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ANIMACIÓN A LA LITERATURA INFANTIL

por Valentín-Martínez, Bilda.
Editor: Santo Domingo,República Dominicana,Caribe ISFODOSU 2015Edición: /Español.Tema(s): Ingreso mediano alto | Documento Impreso | ISFODOSU | Personas que trabajan | Recursos pedagógicos | Version impresa con derechos de autorRecursos en línea: (⬇) | DESCARGA DOCUMENTO DIGITAL | (⮕) | Website de la Organización: http://www.isfodosu.edu.do/ Resumen: Este recurso constituye una presentación realizada en la Feria del Libro 2016 y representa una invitación a la lectura desde los primeros años de vida. Presenta los beneficios cognitivos y afectivos que genera en los niños la literatura infantil, considerándola como un acto de amor. La autora desmitifica algunas creencias en torno a la relación libro-lector, indicando que no es necesario saber leer convencionalmente para iniciar el contacto con los libros. También orienta a los adultos sobre cómo despertar en los niños la pasión hacia la lectura. Indica que deben ejercer como modelos lectores, seleccionar los textos adecuados y acompañarlos durante la lectura.
Lista(s) en las que aparece este ítem: Guías o recursos pedagógicos para padres y madres para enseñanza en casa
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Tipo de ítem Ubicación Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento
Personas que trabajan Español Disponible

Este recurso constituye una presentación realizada en la Feria del Libro 2016 y representa una invitación a la lectura desde los primeros años de vida. Presenta los beneficios cognitivos y afectivos que genera en los niños la literatura infantil, considerándola como un acto de amor. La autora desmitifica algunas creencias en torno a la relación libro-lector, indicando que no es necesario saber leer convencionalmente para iniciar el contacto con los libros. También orienta a los adultos sobre cómo despertar en los niños la pasión hacia la lectura. Indica que deben ejercer como modelos lectores, seleccionar los textos adecuados y acompañarlos durante la lectura.

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