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En un abrir y cerrar de hojas. Estrategia de uso de las Bibliotecas Escolares en establecimientos de nivel medio.

Editor: Guatemala,Guatemala MInisterio de Educación 2016Edición: ; /Español.Tema(s): Disponible al publico en Internet | Docentes | En Internet | Ministerio de Educación | Recursos pedagógicosRecursos en línea: (⬇) | DESCARGA DOCUMENTO DIGITAL | (⮕) | Website de la Organización: https://www.mineduc.gob.gt/digeduca Resumen: La evaluación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y se centró en la existencia, estado físico y uso de las Bibliotecas Escolares, como ejes fundamentales de la misma. La muestra se tomó de establecimientos ubicados en todo el país, de tal forma que se cuenta con información de todos los departamentos de la República. El objetivo general de la evaluación fue verificar la implementación en el aula del Programa Nacional de Lectura y del Programa Nacional de Matemática.
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Docentes Español Disponible

La evaluación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y se centró en la existencia, estado físico y uso de las Bibliotecas Escolares, como ejes fundamentales de la misma. La muestra se tomó de establecimientos ubicados en todo el país, de tal forma que se cuenta con información de todos los departamentos de la República. El objetivo general de la evaluación fue verificar la implementación en el aula del Programa Nacional de Lectura y del Programa Nacional de Matemática.

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